日本震后校舍緣何不倒　　在汶川大地震發(fā)生后，日本馬上將目光投向自己的學(xué)校，針對學(xué)校的抗震加固工作隨即展開
國際先驅(qū)導(dǎo)報記者郭一娜、孫巍發(fā)自東京 在6月14日日本7.2級大地震中，沒有一名學(xué)生死亡，沒有一間教室倒塌。
“校舍的墻壁出現(xiàn)了裂縫，屋頂?shù)乃嘁驳袅诵┫聛?。如果學(xué)生在校的話，有可能受傷。”高清水中學(xué)校長小野寺說，地震發(fā)生在周六，是此次地震中沒有師生傷亡的原因之一。
學(xué)校耐震防護經(jīng)受考驗
根據(jù)日本文部科學(xué)省的統(tǒng)計，地震發(fā)生以來，各災(zāi)區(qū)共有292所國立和私立學(xué)校遭受不同程度損壞，有的天棚墜落，有的出現(xiàn)墻壁裂紋和玻璃碎裂，但并沒有一間教室倒塌!深入災(zāi)區(qū)調(diào)查學(xué)校建筑受損情況的東北工業(yè)大學(xué)田中禮治教授發(fā)現(xiàn)，這次學(xué)校受災(zāi)情況并不嚴重，“有些是老建筑，但因為做了耐震加固防護，受損很小。建筑的承重部位都沒有大的損傷?！?/span>
17日上午，距離地震發(fā)生僅僅3天后，擁有60名學(xué)生的駒栗小學(xué)傳來了朗朗的讀書聲，在老師的組織下，同學(xué)們互相鼓勵，互相問候。據(jù)了解，目前災(zāi)區(qū)的小學(xué)已開始陸續(xù)復(fù)課。當然，還有一些由于受地震破壞的校舍還沒有清掃完畢，暫時還無法上課。比如高清水中學(xué)位于宮城縣栗原市，那里距震源很近。據(jù)日本媒體報道，該校門口建成30年的2米高的石柱倒了，理科實驗室的化學(xué)試管碎了，電腦房的機器都掉到了地上。體育館內(nèi)拳頭大小的水泥塊掉落一地。
學(xué)校的房子不能倒
這次，日本的學(xué)校在地震中屹立不倒，是得益于日本平時就注重學(xué)校的安全性。在日本，學(xué)校不僅是教育場所，也是避難所。這在日本可以說是常識，在日本人的思維中，其他的房子都可以倒，但學(xué)校的房子不能倒。
為什么日本如此重視學(xué)校校舍的安全性？答案或許可以從日本文部省的一份文件中窺見一斑，上面寫道，這是因為“學(xué)校是承擔(dān)著日本未來的孩子們托付生命的地方”。
除此之外，日本把學(xué)校作為避難所，還有更加實用的考慮。學(xué)校體育館、教室可以供災(zāi)民避難休息，運動場可以作為直升機的停機場。一旦災(zāi)害發(fā)生后，建筑堅固的學(xué)校就是一個名副其實的救災(zāi)中心。
未受震地區(qū)排查校舍隱患
“地震隨時隨地都有可能發(fā)生，我們準備好了嗎？”這是大部分日本國民的心態(tài)。
這次地震發(fā)生后，日本未受地震波及的不少縣市也隨即緊張起來，加緊排查各轄區(qū)內(nèi)校舍的安全隱患。長崎縣教委教育環(huán)境準備課的工作人員說，“像巖手、宮城這樣的大地震在長崎也有可能發(fā)生。我們已深刻認識到緊急提高學(xué)校耐震程度的必要性。會盡一切可能手段消除不安因素。”
根據(jù)文部省去年的調(diào)查顯示，日本全國13萬棟公立中小學(xué)設(shè)施中，有4萬5千棟還沒有耐震性，9000棟沒來得及檢查是否有耐震性。日前，日本專家的最新調(diào)查發(fā)出警示，日本4．3萬所大中小學(xué)校中約有1000所學(xué)校距離活斷層不足200米。專家呼吁學(xué)校建設(shè)應(yīng)避開活斷層，以免在地震中受到嚴重毀損。
吸取汶川地震教訓(xùn)
日本不僅未雨綢繆，也吸取別國教訓(xùn)，這是其學(xué)校經(jīng)受住地震考驗的原因之一。在中國發(fā)生5-12汶川大地震后，校舍倒塌引起高度關(guān)注。日本馬上將目光投向自己的學(xué)校，調(diào)查后發(fā)現(xiàn)有近四成校舍存在抗震不足問題，針對學(xué)校的抗震加固工作隨即展開。
6月16日，日本國會通過了增加中央財政補貼以提高教育設(shè)施抗震能力的修正案。而這項修正案出臺的背景，正是中國5·12汶川大地震后給予的警示。據(jù)日本媒體報道，5月16日，日本內(nèi)閣舉行會議，專門討論加快學(xué)校危房改造的進程。會議決定，由中央財政安排主要資金，爭取在5年內(nèi)完成全國4.5萬棟公立中小學(xué)校校舍的補強施工。5月21日，日本自民黨議員向國會提交議案，要求政府把對學(xué)校耐震設(shè)施的國庫補助從二分之一提高到三分之二